Диагностировать
Выявлять участников изменения, их интересы, ожидания и барьеры.
Система внедрена. А изменения произошли?
Технология сама по себе не меняет работу организации. Научитесь видеть причины сопротивления, выстраивать коммуникации, сопровождать сотрудников и закреплять новые способы работы — от внедрения ERP до освоения инструментов ИИ.
Новые системы, процессы и правила могут быть формально приняты, но сотрудники продолжают работать по-старому. Причины различаются: непонимание целей, личные потери, отсутствие необходимых знаний, поддержки или мотивации. Задача руководителя — не «победить сопротивление», а создать условия для перехода к новому способу работы.
Выявлять участников изменения, их интересы, ожидания и барьеры.
Объяснять смысл перемен, работать с возражениями и согласовывать действия.
Поддерживать первые шаги, измерять применение и предотвращать откат.
Четыре взаимосвязанных занятия — теория, практические разборы и управленческая ролевая игра. Участники последовательно прорабатывают собственный проект изменений: выявляют заинтересованные стороны, причины сопротивления, планируют коммуникации, обучение и закрепление результата.
Разбираем, почему технически завершённое внедрение ещё не означает организационного результата, и как провести сотрудников от понимания изменений к новым рабочим практикам.
Сопротивление рассматривается не как «плохое поведение», а как источник информации о конфликте интересов, неопределённости, недостатке знаний и рисках для участников.
Создаём условия, в которых человек не только знает новый процесс, но и способен применять его в ежедневной работе с нужной поддержкой руководителя и коллег.
Командная симуляция: у сторон разные интересы, информация неполная, проявляется сопротивление и возникают новые ограничения. Нужно принять решения и удержать цель изменения.
Программа описывает содержание курса и практические результаты, а не конкретный поток. Даты занятий, продолжительность встреч и условия участия публикуются отдельно в новостях школы.
Учитывать изменения в поведении сотрудников как отдельный контур проектного управления.
Работать с мотивацией, коммуникациями, обучением и адаптацией команд.
Повышать применение ERP, новых сервисов и ИИ-инструментов в повседневной работе.
Ценность курса — не в запоминании названий инструментов. Участник выстраивает причинно-следственную логику изменения и принимает решения, которые затем можно проверить в работе.
Группы сотрудников, ожидания, влияние, интересы и возможные потери.
Действия, ответственные и критерии перехода от понимания к закреплению.
Причины возражений, ключевые сообщения, каналы и сценарии разговоров.
Что требуется разным ролям и как сопровождать первые шаги.
Наблюдаемые действия и метрики, позволяющие оценить принятие изменений.
Проверка готовности, препятствий и реального применения новых инструментов.
Курс сочетает объяснение управленческой логики, работу с инструментами и обсуждение собственных решений. Формат допускает адаптацию под одну организацию и её текущие изменения.
Модель ADKAR как способ задать вопросы к ситуации, а не формальный перечень шагов.
Подготовка карт заинтересованных сторон, коммуникаций и плана изменений по собственному кейсу.
Проверка решений в ситуации неопределённости, столкновения интересов и сопротивления.
Специальная подготовка не требуется. Полезен опыт участия во внедрении новых процессов, систем или правил работы.
Нет. В центре программы — логика управленческих решений, модель ADKAR, планирование, коммуникации и наблюдаемые результаты внедрения.
Да. Один из примеров — адаптация сотрудников к ИИ-инструментам и закрепление новых рабочих практик.
Да. Содержание и практические задания можно адаптировать под задачи конкретной компании и её проект изменений.
Для задач, которые начинаются с диагностики причин и проверки экономической логики бизнеса, есть отдельная программа: «От проблемы к новой бизнес-модели и организационным изменениям». Она охватывает стратегию, целевую организацию и план перехода, тогда как этот курс подробнее рассматривает принятие изменений и работу с сопротивлением.
Конкретные даты, время занятий и условия набора публикуются отдельно. Посмотреть календарный план текущего потока ↗
Оставьте имя и электронную почту — мы свяжемся с вами, чтобы обсудить программу, формат обучения и участие в ближайшей группе или корпоративном потоке.